Formation Continue

• Vous rencontrez une problématique singulière
• Vous souhaitez offrir un espace réflexif à vos équipes, accompagner les dynamiques humaines
• Vous souhaitez accompagner un changement d’organisation, un nouveau dispositif, une problématique institutionnelle….
• Vous avez besoin de l’accompagnement d’un tiers pour élaborer et déployer un projet (d’établissement, de service…), réaliser un diagnostic, une étude,
• Vous souhaitez faire évoluer vos collaborateurs, accompagner vos équipes; accompagner et soutenir le positionnement professionnel,
• Vous souhaitez restaurer le lien et la coopération dans le travail ensemble,
• Vos collaborateurs doivent appréhender de nouvelles façon d’habiter leur pratique pour la conjuguer au présent et se projeter au futur,
• Vous souhaitez accompagner les fonctions d’encadrement : tenir et soutenir le positionnement de cadre...

• Une étude sera réalisée en fonction de votre demande pour construire un projet au plus près de vos besoins et de la réalité de votre institution
• Une proposition  vous sera ensuite transmise (financière et pédagogique). Ce document de travail sera une base d’échange entre vous et nous.
• Sa validation lancera le conventionnement entre nos services et le démarrage de l’action.

Considérablement facilitée ces dernières années, la formation continue des Assistants Maternels rime désormais avec simplification administrative et prise en charge totale du financement. 

Pour tenir compte des réalités du secteur, elle permet par ailleurs à tout assistant maternel en emploi de bénéficier de la formation professionnelle continue quels que soient son ancienneté et le volume d’activité hebdomadaire réalisé.

Parce que la formation continue doit être accessible au plus grand nombre, la Branche Professionnelle prend en charge l’ensemble des frais de vie qui y sont liés : frais pédagogiques, rémunération pendant le temps de travail et frais de vie (déplacements, hébergement, repas).

QUELQUES CHIFFRES DE FORMATION EN 2020 :
> Sur les modules de formation avec Iperia, 584 Assistant-e-s Maternel-e-s.
> Sur la formation obligatoire avec le Conseil départemental des PO : 142 Assistant-e-s Maternel-le-s.

1. Choisissez la formation qui vous intéresse dans le Catalogue Iperia AM 2021 ci-dessous
   
   
2. Déterminez les dates de formation et le lieu de nos programmations trimestrielles :
   Voir : Programmation dans téléchargements en bas de page)

3. Téléchargez le bulletin d'inscription ci-dessous et envoyez le à : IRTS Formation des Assistants Maternels 1011 rue du Pont de Lavérune 34077 Montpellier Cedex 3 

Consultez notre offre de formation en téléchargeant notre catalogue

FAIRE Economie Sociale et Solidaire, porteuse des valeurs humanistes de progrès social, de développement durable et de laïcité, met à votre service :

• Une expérience avérée dans le champ de la formation et de la recherche en travail social,
• Une compétence reconnue dans le domaine des emplois de la famille dans le cadre de la formation continue et également dans la formation initiale des assistantes maternelles,
• Une approche pluridisciplinaire de la Petite Enfance,
• Une offre de formation large qui permet d’offrir des passerelles vers des qualifications (validations des acquis de l’expérience, validation des acquis professionnels, …),
• Un collectif de formateurs, formatrices qualifiées et spécialisées dans le champ de la Petite Enfance.

L’ analyse des Pratiques Professionnelles est un acte de formation qui prend appui sur des situations d’interventions concrètes. Il s’agit de permettre aux professionnels de développer, en groupe de pairs, une attitude réflexive sur leur pratique professionnelle afin d’améliorer l’efficacité de leur intervention.

En partant des savoirs, des savoir-faire et des observations des différents participants, le but est d’acquérir une pratique plus consciente et plus cohérente pour améliorer l’accueil du jeune enfant et des familles.

Vous souhaitez former vos équipes sur l’accueil et la gestion des émotions du jeune enfant. Travailler autour de la parentalité...

Nous vous proposons de construire ensemble une intervention répondant à vos objectifs de formation en tenant compte de votre territoire et du cadre de vos interventions.

Ces actions de formation, destinées à un collectif de travail, peuvent avoir comme objet de :

• Permettre à tous les membres d’une même équipe de bénéficier des mêmes apports,
• Doter d’outils théoriques et pratiques les professionnels,
• Créer des espaces d’échange autour d’une thématique, en dehors de l’activité quotidienne,
• Réfléchir sur un aspect du travail qui pose question au sein de votre structure d’accueil.

Ces actions sont, selon vos besoins :

• Animées par des intervenants formateurs de la Petite Enfance dans différentes disciplines (psychologue, éducateur de jeunes enfants, puéricultrice, diététicienne, sophrologue, professeur des écoles, cadre de santé …),
• Organisées sous des formats différents : journée pédagogique, rencontre interprofessionnelle, séminaire, conférence-débat, ….

Actuellement, les formations proposées et qui ont été élaborées à partir d’un besoin du terrain sont :

• La posture d’accueillant et d’écoute dans un LAEP,
• Modules de formation pour les directions de crèches associatives,
• Le jeu libre.

Riche de notre expertise, nos thématiques d’intervention sont variées : l’accueil, la communication, les postures professionnelles, la gestion des émotions, la gestion des conflits, les pédagogies alternatives, ….

FAIRE ESS propose des formations diplômantes à destination des professionnels de la Petite Enfance :

• Educateur Jeunes Enfants (EJE)
• Accompagnant Educatif et Social
• CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance AEPE par la VAE

Un devis sera établi, suivant les demandes, entre l’établissement demandeur et FAIRE ESS.